2014 r.
GŁOS W DYSKUSJI NAD KSZTAŁCENIEM MŁODEGO POKOLENIA
W dniu 28 kwietnia 2014 r. uczestniczyliśmy w spotkaniu przedstawicieli stowarzyszeń nauczycielskich z Zespołem do Spraw Strategii przy Ministrze Edukacji Narodowej, które odbyło się w gmachu MEN.
Głównym motywem spotkania był temat: Kreatywny nauczyciel – czyli o tym jak wspierać środowiska nauczycieli w Polsce?Program obejmował prezentację uczestników oraz ich organizacji, spotkanie z Minister Edukacji Narodowej, Panią Joanną Kluzik- Rostkowską, oraz przedstawienie głównych priorytetów w pracy Ministerstwa.
Uczestniczący w spotkaniu przedstawiciele środowiska nauczycielskiego utworzyli 5 zespołów tematycznych:
Podstawa programowa, Egzaminy, Oceny, Kształcenie i doskonalenie nauczycieli, Autonomia szkół.Wkład SNPPiT do tych prac nosi tytuł „KSZTAŁCENIE MŁODEGO POKOLENIA W ZAKRESIE WIEDZY PRZYRODNICZO-TECHNICZNEJ NA POZIOMIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ”.
AWJ
ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSÓW KEF i KMPUW
W środę, 16 kwietnia 2014 r. na Akademii Morskiej w Gdyni odbyło się rozstrzygnięcie Konkursu na Eksperyment Fizyczny (KEF) oraz Konkursu na Model Pojazdu lub Urządzenia Wodnego (KMPUW).
AWJ
KONKURSY 2014
Pokłosiem konferencji MIOKON2006 na temat „Gospodarka wodna”, która odbyła się w Instytucie Geografii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, jest uczestnictwo SNPPiT w Kujawsko-Pomorskim Klastrze Wodnym. SNPPiT zgłosiło swoje uwagi do założeń „Polityki morskiej Rzeczypospolitej Polskiej do roku 2020”. Debata nad końcowym kształtem tego dokumentu rządowego ciągle jeszcze trwa i jest animowana przez Polski Klaster Morski. Istotnym czynnikiem efektywnej gospodarki morskiej, przynoszącej pomyślność wszystkim osobom i instytucjom w nią zaangażowanym, są m.in. dobrze przygotowane kadry. Kształcenie młodych Polaków dla efektywnej pracy w XXI wieku w społeczeństwie opartym na wiedzy wymaga podejścia interdyscyplinarnego, współpracy oraz miejsca dla niezależnej inicjatywy oddolnej. Kadry, uzbrojone w wiedzę w dziedzinach przyrodniczo-technicznych oraz w umiejętność jej wykorzystywania w sytuacjach niestandardowych, są podstawą dobrze prosperującej i przynoszącej zyski gospodarki morskiej.
Konieczne jest pobudzanie zainteresowania uczniów i ich nauczycieli oraz studentów tą dziedziną gospodarki, w której będą mogli znaleźć zatrudnienie pod warunkiem, że zdobędą potrzebne wysokie kwalifikacje specjalistyczne.
Konkurs na Eksperyment Fizyczny (KEF), organizowany przez SNPPiT oraz Katedrę Fizyki Akademii Morskiej w Gdyni (KFAMG), oraz Konkurs na Model Pojazdu lub Urządzenia Wodnego (KMPUW), którego organizatorami są SNPPiT, KFAMG oraz Polski Klaster Morski (PKM), są formą działań pozalekcyjnych i pozaszkolnych, które pozwalają dzieciom oraz młodzieży szkolnej i studenckiej samodzielnie zdobyć potrzebną im wiedzę, zaprezentować swoje osiągnięcia i w nagrodę uzyskać możliwość dalszego pogłębiania swojej wiedzy i w atrakcyjnych warunkach kształtowania potrzebnych umiejętności, które pozwolą im odnosić sukcesy w uczeniu się wielu różnych zawodów niezbędnych w efektywnej gospodarce morskiej.
Wszystkich zainteresowanych zapraszam do udziału w konkursach KEF i KMPUW.
Alicja Wojtyna-Jodko
Przewodnicząca SNPPiTPliki do pobrania:
REGULAMIN KEF ZGŁOSZENIE EKSPERYMENTU (KEF) REGULAMIN KMPUW ZGŁOSZENIE MODELU (KMPUW)
2013 r.
AKTYWNOŚĆ SNPPiT
Nauczyciel, jako profesjonalista – osoba świadoma i wykształcona, najlepiej potrafi przekazać wiedzę swoim uczniom w sposób dla nich zrozumiały. Wychodząc z tego założenia, SNPPiT stwarza nauczycielom takie możliwości pogłębiania wiedzy i dalszego rozwoju, które nie są dla nich dostępne w inny sposób.
Skorzystaliśmy z zaproszenia do udziału w międzynarodowej konferencji „The 10th Intel Education Summit: Entrepreneurship and Education”, która odbyła się w dniach 5 – 6 listopada 2013 r. w Centrum Nauki KOPERNIK w Warszawie.
W dniu 18 czerwca 2013r. w Pałacu Staszica w Warszawie uczestniczyliśmy w konferencji „Trafność wskaźników edukacyjnej wartości dodanej dla szkół maturalnych”, prezentującej wyniki prac badawczych, zrealizowanych przez Instytut Filozofii i Socjologii PAN, w ramach projektu „Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika edukacyjnej wartości dodanej (EWD)”.
W dniach 15 – 16 czerwca 2013r. wzięliśmy udział w 2. Kongresie Polskiej Edukacji nt. „Współpraca, odpowiedzialność, autonomia” zorganizowanym przez Instytut Badań Edukacyjnych w Centrum EXPO XXI w Warszawie.
2012 r.
„Rola eksperymentu w procesie uczenia się fizyki” – prezentacja podczas XX Jesiennej Szkoły „Problemy Dydaktyki Fizyki” nt. „Potrzeba środowiska dydaktyków – nauczycieli fizyki?!” zorganizowanej przez Uniwersytet Wrocławski, która odbyła się w Czeszowie w dniach 18-21 października 2012r.
Podsumowaniem współpracy SNPPiT z IFUKW była prezentacja nt.” The role of experiment in the process of learning physics” podczas Światowej Konferencji ds. Nauczania Fizyki (The World Conference on Physics Education, WCPE) zorganizowanej przez Międzynarodową Grupę Badawczą ds. Nauczania Fizyki (GIREP), która odbyła się w Stambule w Turcji w dniach 1-6 lipca 2012r. (www.wcpe2012.org ~ page 333)
W semestrze letnim roku akademickiego 2011/2012 Instytut Fizyki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy udostępnił SNPPiT pomieszczenie, w którym na kilka miesięcy zainstalowana została wystawa interakcyjnych eksperymentów fizycznych typu HANDS-ON & MINDS-ON.
Odbywały się tam zajęcia dla klas szkolnych oraz w ramach Koła Naukowego studenci I roku fizyki UKW przygotowywali się do prezentacji eksperymentów podczas V Pikniku Fizycznego, który odbył się w dniu 25 maja 2012 r. z udziałem uczniów – uczestników KEF.
W roku szkolnym 2011/2012 w Instytucie Fizyki UKW w Bydgoszczy odbyła się czwarta edycja Konkursu na Eksperyment Fizyczny (KEF) dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół pogimnazjalnych oraz trzecia edycja Seminarium dla Młodych Eksperymentatorów (SEMEK).
2011 r.
PRZYJĘLIŚMY ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU W DYSKUSJI
W dniu 29 sierpnia 2011 r. w Kancelarii Prezesa rady Ministrów odbyła się prezentacja raportu „Młodzi 2011” będącego próbą diagnozy współcześnie żyjącego młodego pokolenia Polaków, opracowanego przez zespół naukowców pod kierunkiem prof. dr hab. Krystyny Szafraniec (Instytut Socjologii UMK, Toruń).
Kongres Polskiej Edukacji „Jakość edukacji powstaje w szkole”, zorganizowany przez Instytut Badań Edukacyjnych w Centrum EXPO XXI w Warszawie, który odbył się w dniach 5 – 6 czerwca 2011 r.
Seminarium z cyklu „Badania i polityka edukacyjna” nt. „Jak zmieniają się umiejętności uczniów od 2000 roku; Najnowszy raport OECD – PISA (Programme for International Student Assessment) 2009”, które odbyło się w dniu 10 lutego 2011 r. w Sali Kolumnowej Kancelarii Prezesa Rady Ministrów przy Alejach Ujazdowskich 1/3 w Warszawie.
2010 r.
EKSPERYMENTY INTERAKCYJNE prezentacja osiągnięć SNPPiT podczas XIX Jesiennej Szkoły Problemy Dydaktyki Fizyki w Borowicach (9 – 12 listopada 2010)
"THE ROLE OF PHYSICS EXPERIMENTS IN HELPING PRIMARY SCHOOL PUPILS TO OVERCOME THEIR LEARNING DIFFICULTIES" presentation during the XIX Autumn School in Borowice on PHYSICS DIDACTICS PROBLEMS (the 9th-12th of November, 2010)
Regulamin Konkursu na Eksperyment Fizyczny (KEF 2010/2011, trzecia edycja) + Zgłoszenie
THE PHYSICS EXPERIMENTS COMPETITION (2010/2011 the third edition) RULES and APPLICATION FORM
Seminarium dla Młodych Eksperymentatorów (SEMEK 2010/2011, druga edycja)
The Seminar for Young Experimentators SEMEK
(the second edition 2010/2011)